阅读短文完成题目侗乡风雨桥:侗乡风雨桥批注YpB5

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王若飞同志是一位宁夏季革命家阅读短文完成练习

不是王苦飞，是王若飞。

感悟:人不能目光短浅,不要只看眼前的利益而忘了今后的发展.还要时常变化,不能只针对一种事物.读了监狱的锻炼这篇短文有什么感悟呢?我读了《监狱里的锻炼》之后,心情久久不能平静。王若飞同志是一位无产阶级革命家。

(3)_香里说丰年,听取蛙声一片。(4)待到重阳日,还来就_。(5)竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。(6)接天莲叶无穷碧,映日_别样红。七、阅读。(20分)(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)古老的钟发哑地敲了十下。

四年级语文试题上册期末试卷及答案(2011-01-0921:27:20)标签：习题练习杂谈分类：试题集锦四年级语文试题上册期末试卷及答案姓名___班级___分数___一.我能把下列音节补充完整。

四、阅读短文,回答问题。解析:这是一道关于写景文章的阅读试题。阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情。同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累。

听了方志敏的话,农民们都在红纸上写上了自己的名字,还画押宣誓:“革命到底,永不变心!”就这样,农民革命团组织起来了。农民革命团在方志敏领导下搞起了革命。蓝家沟的农民穷得没法过了,冒着生命危险开了一个小煤窑。

这是一栋饱经风霜的老屋。房前屋后长满了茂密的荒草，门前的台阶上都长满了青苔。四周围的院墙也出现了很多缺口，有的地方已经倒塌。包在老屋墙壁外层的青砖，有的已经脱落，露出了里面风化的斑斑驳驳的黄土夯筑的墙壁。

1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最...九、阅读短文。完成练习。海底里的“灯光”广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分好几层呢。

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(—)巫峡赏雾阅读短文题目急求各位大侠求助答案~!

【参考答案】1、(1)经过(2)这2、到河里去寻找那两个石兽,竟然没有找到3、“据理臆断”,想当然4、凡事不可只凭自己所知道的道理就主观地做出判定。2.六年级语文阅读题目我怀念那条河。②远远地看。

岳飞的妻子亲自到将士家慰劳;若有死于戍边的,就抚养他们的孤儿;有了颁赏的...5.岳飞的《飞事亲至孝》文言文题目阅读答案是什么1.解释下列句中加点的...4.从短文看,李广是个胆量过人,箭法超人,力大无穷的人。

（1）从题目看，这篇短文主要描写的是（云雾）（2）第二自然段写庐山云雾的（千姿百态），像（戴在山顶的白色绒帽），像（系在山腰间的一条条玉带），像（茫茫的大海）。

3阅读短文,回答问题:(1)文中一共介绍了哪几种农用机器人?(2)你对哪一种机器人最感兴趣,为什么?4、假如你...⑤当我终于得出那道题的正确答案,我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那飞虫与蜘蛛,蜘蛛犹在。

求两篇初中的语文阅读。(请写上短文题目内容和问题,最后附带答案)亲们~辛苦了...亲们~辛苦了展开...⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。

zzzzzz``~~~Idon'tknow!!!参考资料。

WASHINGTON-LauraStraubisaveryworriedwoman.HerjobistofindfamiliesforFrenchteenagerswhoexpecttolivewithAmericanfamiliesinthesummer.It’snoteasy。

5、短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊6、这则寓言说明坏人的凶恶本性是的,我们绝不能。【参考答案】3、只有如果5、表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。

阅读《丢失的东西》,你或许会被找到答案。下面是我为您收集整理的《丢失的东西》阅读题目及其参考答案,以供大家学习和参考,祝同学们学习更上一层楼。《丢失的东西》阅读原文:一天晚上,我从街上卖梨的摊子旁走过,突然,脚下一滑。

阅读短文完成题目侗乡风雨桥

家乡的小溪春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿.清澈见底的小溪中,条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧.溪水流到中心时,有几块大石子,黑黝黝发亮.溪水撞击、水花四溅。

回答：毕业模拟阅读:(一)_________________①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者。

白发的意思是苏州是很古老的城市，历史悠久。苏州，古称吴，简称为苏，又称姑苏、平江等，是国家历史文化名城和风景旅游城市，国家高新技术产业基地，长江三角洲城市群重要的中心城市之一。位于江苏省东南部。

⑤火柴听后，叹息道：“唉，风婆婆，我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼(8)杀了我短暂的生命中的闪光点……”⑥有时，爱也是一种害。

初读《萤南火一万年》是在考场紧张的环境下，脑子里留下的也只是一些只言片语——自己所划下的关键词，但对作者的内心世界是无法触及的。后来闲暇时，静下心来慢慢品读这篇文章后，收获颇多。

1,苏轼易联；2,改之前,夜郎自大,骄傲自满；改之后,谦虚谨慎,发愤图强.3,启发：人切不可盲目自大,自吹自擂,应该谦虚好学,追求卓越.,1,语文阅读题,给短文加一个合适的题目宋朝苏轼年少时,天资聪颖,他广泛阅读诗书。

不佩服张僧繇（）点睛之笔。八、阅读课外短文，完成练习。(每题3分，共15分)（一）几片树叶（9分）几片树叶非常不满意自己的生活，它们认为大树限制自己的生活。它们看到风来回（飘漂）荡。

阅读题，求答案给6——8自然段空白处加标点给短文拟一个合适的题目男人又问：“有急事吗？赶不上就明天走好了。”“明天？”妇人有些急躁，“明天不行。''。

赶海的短文阅读题目1.给文章最后一个自然段加上标点。2.结合第三、四自然段内容，写出下列句子中加点词语指的是什么。(1)我轻轻伸过手去，只一捏，这“武将”就成了我的俘虏，再也神气不起来了。

中学生萤火一万年阅读短文,怎样理解题目“萤火一万年”

读罢这篇文章，我也陷入了深深的思考：人生有追求，有奋斗，也难免有伤害，有痛苦。人要有自己的精神空间，可以思考，可以调整，从而走好自己的人生之路。

竹林的特点是安静(澄净、幽静、平静等均可，。作者运用间接描写的手法(或“衬托”。或“以声衬静”，)，通过描写竹林中清爽的空气，竹林中无处不在的清朗的月光。

竹林的特点是安静（澄净、幽静、平静等均可）。作者运用间接描写的手法(或“衬托”，或“以声衬静”)，通过描写竹林中清爽的空气，竹林中无处不在的清朗的月光。

语文阅读理解的技巧要从小就开始学起,提高我们的语文成绩的关键也在于此了,下面我为大家带来了小学语文短文阅读方法与技巧,供大家参考。1小学语文短文阅读方法与技巧一、了解文章大意可从两方面着手。1、读题。

语文阅读理解的技巧要从小就开始学起,提高我们的语文成绩的关键也在于此了。掌握阅读的方法和技巧有助于我们提高语文成绩。下面我为大家带来了小学语文短文阅读方法与技巧,供大家参考。

在此后的日子里，萤和阿银成为好朋友，他们走遍了森林的每一个角落玩耍。日复一日，年复一年，每到夏天的时候萤就会如约来到森林和好朋友见面。她遵守着和阿银的约定。

来自百度，呵呵。我最初看到这篇是在百度百科里面关于萤火之森的解释。不管它谁写的，反正写的很好。

绿川幸（也有译作绿川雪）的经典短篇漫画绿川幸在日本的走红并非是因为那《萤火之森》，但在我们的后知后觉里，那是在不及防的情况下被击中的恰好的肋骨，让古老的亚当和夏娃断了联系。

10.,相思永恒,夜深了,该离开萤火蝶舞的茜窗吧,真的,好想让你枕着我的影子,酣眠合上双眼,就这样枕着、枕着我的结影安然入梦11.让我一生的蝶舞去图腾你紫色的梦,将告知世人:卿心即我心,相思永恒12.慢慢生命的岁月里。

阅读短文康德修桥阅读题

康德是3月1日到达珀芬的第二天早上他租了一辆马车。朋友住在离小镇18公里远的一个农场小镇和农场隔了一条河。马车来到河边车夫说:“先生不能再往前走了因为桥坏了。

康德是3月1日到达珀芬的,第二天早上,他租了一辆马车。朋友住在离小镇18公里远的一个农场,小镇和农场隔了一条河。马车来到河边,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。”康德下了马车,看了看桥。

等到康德和车夫到达河边后,却发现桥断了,虽然河不宽,但是水深,而且结了冰,这也就意味着他无法按照约定的时间到达朋友家。为此他感到很焦急,询问车夫后得知,如果往前面走,十公里外还有一座桥。

康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上，他租了一辆马车。朋友住在离小镇18公里远的一个农场，小镇和农场隔了一条河。马车来到河边，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”康德下了马车，看了看桥。

康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上，他租了一辆马车。朋友住在离小镇18公里远的一个农场，小镇和农场隔了一条河。马车来到河边，车夫说:“先生，不能再往前走了，因为桥坏了。”康德下了马车，看了看桥。

康德修桥赶路的故事1779年，德国哲学家康德计划到一个名叫珀芬的小镇，拜访朋友威廉.彼特斯。动身前，他写信给彼特斯，将于3月2日上午11时到达。康德是3月1日到达珀芬的，第二天早上，他租了一辆马车。

风和火柴短文阅读理解题及答案

【#三年级#导语】阅读理解要求读者能够正确理解文章含义,分析段落、章节之间的联系和层次,概括文章大意和要点,评鉴作品的写作方法和语言特色。以下是整理的《小学三年级语文阅读理解训练及答案》相关资料。

要培养学生的阅读理解的能力,除了要注重学生平时的知识积累外,同时也要提高学生的解题技巧和方法,通过我们长期的教学实践,阅读理解题的解题应分以下几个步骤:一.纵观全文。

童话就是童话，童话故事就用童话的思想去思考，不要太现实也不要太较真。

【小题3】结合全文,说说题目“点燃一个冬天”有怎样的含义。(4分)【小题4】文中的孙老师和他的妻子分别是一个怎样的人?请作简要回答。(4分)答案【小题1】用自己家的煤给孩子烤火取暖。

六、课内阅读现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。

1、我再牺牲一个兄弟，是为了把幸福和光明为你输送。2、蜡烛在为自己说过的话而自责，之前它看不起不起眼的火柴，认为是自己带来的光明，可是一阵风就把它吹灭了，火柴依然忠心耿耿的又牺牲了一个兄弟。

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答案如下：1.用简洁语言概括故事内容：《七根火柴》的故事通过描写一个生命垂危的红军战士把党证和夹在党证里的七根焦干的火柴交给战友，后来那位战友用火柴为战士们点燃了篝火。

【#三年级#导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好。

阅读短文回答问题题目是小溪,内容是我家门前有一条小溪,水位最高时水...

磨针溪是坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动。

在确保自己暂时安全后，还要关注一个比较严重的问题，在没有获救前，脚下的洪水还会引发很多其他不可抗拒的外来威胁，比如昆虫和蚊子。事实上像这类蚊子非常喜欢水，可以在水面上快速繁殖。

(三)我国水污染现状我国的水环境当前存在的主要问题有三个:一是水资源短缺;二是水污染;三是用水的极大浪费。经过"九五"的努力,全国水环境状况正在由环境质量总体恶化、局部好转。

歌曲名：折起一只小船歌手名。

回答量:4采纳率:0%帮助的人:1625我也去答题访问个人页关注展开全部童年,如流水,一去不还。童年,如羽毛,越飘越远。童年,有许许多多的发现,而我却发现了一件奇怪的事:鱼会嚼石头!我家以前,有一个鱼缸。

2、奈何桥关于奈何桥，存在两种流行的说法。一说因地府有河名为奈河，一说因为汉语中“无可奈何”之意，刚好对应了人在转世投胎时对自己生前愿望的遗憾和无奈。奈何桥在中国道教和中国民间神话观念中是送人转世投胎的地点。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱。

解:先求出圆的半径R来R^2=(R-9)^2+(22/2)^2R^2=R^2-18R+20218R=202R=101/9m船外形为矩形,当水涨造成船顶与桥接触时,宽4m的部分距离拱圈最高点为h。

⑵堤防决口是:由于洪水超过堤防设计标准,堤防质量有问题,或者因人为设障壅高水位而造成漫或溃决洪水。人为扒堤决口造成的洪水也有发生。二、防洪水小知识,洪水的主要特点1、季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。

【花开的声音阅读题答案】花开的声音阅读短文答案

百度百科完美地解答了，如果不是你想要的答案，我再出解答，花开可以意指某些事物或者心灵方面的，声音意指心理活动，字面指人的声带。意指的话可以用情绪解答，比如花代指笑容。

解答此题,应联系文章中“而春天在花开的声音中苏醒”这句话,只有结合语境,我们才能对重点语句理解准确。要紧紧围绕春天的特点“温暖”多角度、多层面去理解这句话,这句话也是文章的主题句。所以阅读文章要注意中心句。

中心句只要把花种在了心里,就一定能看到花开的美丽,闻到花开的味道,花指B.C听到花开的声音画家说：“真的值得我们敬佩啊！”“原来他的内心世界是一样的完美啊！”。

1不同是它通过各种修辞手法直接描绘了春，而课文是通过草花雨风等景物来描写。相同是都对春进行了赞美，都表达了对春以及对生活的热爱之情。2神奇的魔力是指让看到它的人就产生喜悦之情。

瓣瓣桃花，一脉清语。在天际，落梦里；不禁的欣喜，曼舞心头飘逸；一点，一滴——滴滴心雨。润湿的畅想，沾染--绵长——一瓣心央一弦清香--悠扬--一缕朦胧春意。秋季里---临窗，听见了花开的声音。

只要把花种在了心里,就一定能看到花的美丽,闻到花的味道,听到花开的声音.1.答案：别离别具一格区分差距2.仔细读一读老园丁说的话,联系上下文体会盲老园丁是个怎样的人.①第一,我年轻的时候是个园丁。

）中心句只要把花种在了心里,就一定能看到花开的美丽,闻到花开的味道,花指B.C听到花开的声音画家说：“真的值得我们敬佩啊！”“原来他的内心世界是一样的完美啊！”。

1、我从求死到求生的心理变化2、语言描写写出了女孩的骄傲和自尊,写出了她虽身残却依旧乐观面对生活的精神.3、象征着生命力,象征着美好4、积极乐观,勇敢面对生活不幸。

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