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• 1、任伯年绘画作品图录的目录
• 2、侗族人物绘画作品图片大全
• 3、写出一个美术活动,一个语言活动的课程实施主要环节?
• 4、列举出中国古代画家及绘画作品举例说明我国古代山水、人物和花鸟画的...
• 5、举出中国古代画家及绘画作品,并能举例说明我国古代山水人物和花鸟画的...

任伯年绘画作品图录的目录

擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握。并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。

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2001年6月，一幅《无量寿佛》在上海敬华拍卖行以40万元起拍最终以123万元落槌。其后突破百万元的作品频频成交，2003年10月的苏富比拍卖会上，一幅《簪花钟馗图》以241万港币成交，创下了任伯年作品的当年的拍卖纪录。

徐悲鸿注意收藏任伯年作品，但由于徐悲鸿不愿卖画，生活拮据，见到任伯年画，只能拿自己的画和别人交换。最初，徐画三、四张才换任画一张，后来逐渐减少，到四十年代，一张徐画就能换任画一张。

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范围太大了。简要列举几个吧中国的明朝：吴派--文征明唐寅浙派--戴进吴伟松江派--董其昌清朝：扬州画派--郑板桥金农金陵画派--龚贤新安画派--弘仁近代。

1929年9月，徐悲鸿由蔡元培引荐，就任北平大学艺术学院院长。徐悲鸿转而聘齐白石为教授。当时的北平画坛，死气沉沉，以摹仿古人为能事，保守势力相当顽固。木匠出生的齐白石大胆创新，变革画法，可惜，却得不到多少响应。

任伯年作为清末“海上画派”的重要画家,在人物、花鸟诸传统绘画领域都有建树。就其个人的艺术成就看,他的花鸟画可能并不亚于其人物画,但就“海上画派”而言,在其前后的虚谷、蒲华乃至吴昌硕诸辈,都主要以花鸟画享名。

现代画家、美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画，后留学法国。曾携中国近代绘画作品赴法、德、比、意及苏联展览。抗日战争期间，屡以已作在国外展售，得款救济祖国难民；并参加民主运动。长期从事美术教育工作。

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《任伯年绘画作品图录(套装上下卷)(上卷)》目录。

三、音乐作品分析题(1)32、……分析下面的谱例(1)写出歌曲第一段的调式调性(3分)(2)画出曲式结构图式(7分)(3)写出曲式的整体结构名称(5分)正确答案。

突破了统一时空的局限。人物画中使用的笔墨技巧与技法，在工笔设色、白描和小写意作品中，更重视笔法的基干作用，为此创造了十八描。笔法或描法一方面服从于形象的结构质感、量感与神情，另方面也要传达作者的感情。

白描人物画的历史可以追溯到人物画的起源阶段(原始社会)。唐宋时期,白描画这种艺术形式被广泛采用,以其独具的艺术魅力成为中国画的一个独立艺术种类,并创作了许多优秀的白描人物作品。文人画兴起以后,开始注重笔墨情趣。

《清明上河图》是中国十大传世名画之一，作者：北宋画家张择端其他的中国传世名画，作者及名称：（按朝代排列顺序）•东晋.顾恺之《洛神赋图》•唐.阎立本《步辇图》•。

侗族的舞蹈主要有《芦笙舞》、《多耶》、《冬冬推》等。瑶族舞蹈主要有《伞舞》、《刀舞》、《盾牌舞》、《羊角...这一时期的文学代表人物有屈原、阴铿、李群玉、胡曾、周敦颐、王以宁、乐雷发、冯子振、欧阳玄、李东阳等。

他以《西藏组画》而出名。

教师以中国绘画作品为例，欣赏绘画作品中的人物形象也就是人物画，揭示本课课题。2、欣赏作品。（1）教师让学生欣赏油画作品《贫农的儿子》。（2）教师向学生介绍作品的内容。（3）学生通过课件看图片。

写出一个美术活动,一个语言活动的课程实施主要环节?

一、学生知识现状分析五年级的学生已经初步认识行、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础。在绘画方面,已经掌握了绘画中的近大远小的规律。

(1)展示作品,相互自由交流,幼儿介绍自己设计的发型的特别之处。(2)你最喜欢哪个发型,为什么?(分析:本环节主要采用谈话法。通过幼儿与幼儿、幼儿与教师之间的自由讨论,让幼儿用语言将自己的作品内容表达出来。

教师评价幼儿的美术作品应多以赞美为主，教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性，影响幼儿对美术作品的态度，对美的鉴赏能力。对幼儿作品的评价主要体现在两面方面，一方面。

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幼儿园美术教育活动目标,是幼儿园美术活动设计和实施的关键因素,是幼儿园美术教育的具体标准和要求。1、行为目标所谓行为目标,是指在设计和实施幼儿园美术教育活动时,以行为的方式(用可观察和可测量的行为)陈述美术活动的目标。

三幼儿美术教育是一种操作教育,是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育,也是感受和创造没的过程,幼儿需要手、眼、脑的协调活动,他们需要用脑去想象、理解和加工审美意念,用语言表达感受,用手操作材料等。因此。

要求：(1)写出主题活动的总目标。(2)设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。大班主题活动《幼儿园》活动总目标1.愉快的度过在园的每一天。

列举出中国古代画家及绘画作品举例说明我国古代山水、人物和花鸟画的...

六幅图组中现仅存的一幅，画的是东汉梁鸿的故事，将人物、山水、界画合为一体，描绘了画家心中安定而高雅的理想世界。我们回想下五代十国时期特别困苦艰难的社会政治，就不难得知南唐宫廷画家卫贤的理想生活是什么了。

曾画《步辇图》等，作画所取题材相当广泛，如宗教人物、车马、山水，尤其善画人物肖像。代表作《历代帝王图》是古典绘画中的重要作品之一。所画宫女，曲眉丰颊，神采如生。用墨而有骨；设色奇特而有法。描法富于变化。

[清]石涛《梅花图》石涛是明清时期最富有创造性的杰出画家，在绘画艺术上有独特贡献，成为清一代大画师。摹古派的领袖人物王原祁评曰：“海内丹青家不能尽识，而大江以南，当推石涛为第一。

还有吴道子、韩斡等等。都为人物画做出了卓越的贡献。唐以后画人物画的画家就更多了，历代都有。中国的人物画，是中国画中的一大画科，出现较山水画、花鸟画等为早。

五代十国（公元907－960年），在中国历史上是一个动荡、分裂的年代，而在绘画艺术上却是一个承前启后的重要时期。对意境的追求和对情趣的探索，使山水画与花鸟画得到新的发展。

唐代的山水画和花鸟画，成就已经相当可观，涌现出了不少重要的画家。尤其是山水画方面的“二李”和王维，更被后世奉为“南北二宗”的开山祖。在“二李”和王维之前，展子虔是文人画的代表。他生于六朝期间。

其实中国古代每个朝代都有很多不同的有名的画家,这里就不一一列举了,现在简单说说的是我国古代山水,人物和花鸟画的特征.中国山水画：天人合一,情景交融.例北宋画家范宽的《雪景寒林图》中国花鸟画：借物抒情。

中国古代花鸟画著名的代表人物及主要作品有：崔白的《寒雀图》描写隆冬时节一群吱吱喳喳的麻雀；李嵩的《花篮图》描绘了花篮中的茶花、蜀葵、营草等一组花卉。

太多了，一时都难以归类，代表作人物画；晋代顾恺之【洛神赋图】。

举出中国古代画家及绘画作品,并能举例说明我国古代山水人物和花鸟画的...

中国艺术是世界艺术之林“景观”中最茂盛的尊贵族群,它以独特的艺术方式阐释了人与自然的一种和谐,写意人物画便是这一族群中粗状而结实一株,它不仅历史悠久,而且依然苍翠茂盛,中国美术史记载的《战国人物帛画》距今已有二千多年历史。

自此以后，米芾牢记秀才的教导，用心练字，终于成为著名的书法家和画家。4、赵孟頫一家皆善书赵孟頫的二子赵雍、赵奕并以书画知名，而其夫人管道升聪敏过人，能书善词，绘画精于墨竹、梅、兰，笔意精绝。

两汉和魏晋南北朝时期,社会由稳定统一到分裂的急剧变化,域外文化的输入与本土文化所产生的撞击及融合,使这时的绘画形成以宗教绘画为主的局面,描绘本土历史人物、取材文学作品亦占一定比例,山水画、花鸟画亦在此时萌芽。

院体画:又称院体院画,是中国画的一种,一般指宋代翰林图画院及其后宫廷画家比较工致一路的绘画,同时也专指南宋画院的作品,或泛指非宫廷画家而效法南宋画家之作,这类作品为迎合帝王宫廷的需要,多以花鸟,山水,宫廷生活及宗教内容为题材。

,中国绘画已经得到显著的发展,出现了“三家山水”和“徐黄体异”的花鸟画...宋代一些具有广博文化修养的画家就发现了这一弊端。

中国画,简称"国画",它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制地宣纸或绢上作画,题材主要有人物、山水、花鸟,技法可分工笔和写意两种,富于传统特色。从美术史的角度讲,民国以前的国画都统称为古画。中国画在古代无确定名称,一般称之为丹青。

因此,记忆在求“常理”的中国山水画教学与训练中具有举足轻重的地位。在重“常形”的人物画中,也常用记忆之法。五代画家顾闳中创作的著名作品《韩熙载夜宴图》就是通过目识心记,凭记忆画出的。至于描绘花鸟翎毛之类。

市肆、桥梁、街道、城郭。后“以失位家居，卖画为生，写有《西湖争标图》、《清明上河图》”。他是北宋末年杰出的现实主义画家，其作品大都失传，存世《清明上河图》、《金明池争标图》。

花鸟画花鸟画在隋唐时代也已成为独立画种并有了明显的进步。中国描绘动植物...至今有唐代绘画及书法作品,钦慕唐文化的日本,其绘画也明显地受到唐代绘画影响...山水人物、花鸟走兽无所不能,是我国古代最享盛名的画家之一。

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